| Titel | Klasse | Note | Länge (Zeichen) | Kurzbeschreibung |
| Identität nach Lothar Krappmann | 12 | 1- | 4104 | Soziologischer Interaktionismus |
| Indianer - 2.Version | 8 | 1 | 1503 | |
| Integrierter Anbau | 10 | 1-2 | 9995 | Pflanzenanbau |
| Intensivtierhaltung | 11 | 1- | 2939 | Alles über die Massenhaltung und was man dagegen tun kann |
| Interpol | 11 | 1-2 | 4027 | Kurzreferat |
| Islam | 7 | 1 | 3871 | Stellung der Frau im Islam |
| Islam - 2.Version | 12 | 1 | 3768 | Religion |
| Islamische Ethik- achlaq | 13 | 2 | 8469 | Ethische handlungsbereiche im Islam |
| Ist die Diakonie noch eine Institution der Nächstenliebe? | 10 | 1 | 10679 | Meine Abschluss Hausarbeit in Reli |
| Jesus - Gott und Mensch in einer Person | 12 | 1- | 2870 | Es soll anhand der Aussage “In ihm waren Gott und Mensch eine Person”1 , das Spannungsfeld zwischen Jesus als “Mensch und Sohn Gottes” erläutert werden. |
| Johann Hinrich Wichern | 10 | 1-2 | 10170 | Das Leben von J. H. Wichern |
| Journalistik | 11 | 1 | 8640 | Studiengang ohne Zukunft? |
| Judentum - 2.Version | 9 | 1- | 9521 | Der Tod im Judentum |
| judentum - 3.Version | 8 | 2+ | 7065 | |
| Judentum heute | 13 | 1 | 3282 | |
| Judentum und Christentum | 11 | 2 | 4251 | Zwei verwandte Weltreligionen |
| Jugendliche und ihr Konsumverhalten | 8 | 1 | 3833 | Konsumverhalten im Wandel |
| Jungsommelier | 12 | 1 | 65543 | Fragenkatalog |
| Jupiter | 10 | 1 | 9909 | alles zum Jupiter |
| Kaffee-Erzeugnisse | 10 | 1 | 1219 | |
| Kaffeeanbau - 2.Version | 10 | 1 | 2210 | |
| Kakao und Schokolade | 11 | 1 | 18076 | |
| Karl Marx - 3.Version | 10 | 2+ | 2583 | Lebenslauf |
| Karstadt | 11 | 1 | 13084 | |
| Katholische Religion | 9 | 3+ | 5353 | allgemein |
| Kinderarbeit - 3.Version | 10 | 1 | 20648 | Kinderarbeit in der Vergangenheit und heute - ein weltweites Phänomen |
| Kinderlähmung - 2.Version | 10 | 1 | 6298 | polio |
| Kinderrechte im Überblick | 9 | 2 | 1691 | Kinderrechte |
| Kirche im Nationalsozialismus | 10 | 2+ | 5511 | |
| Kirchen und Kathedralen | 8 | 1 | 2602 | |
